Derecho Penal in a nutshell (PEANUT)

Información del proyecto

ID: D_005.22_INN

Fecha inicio

01-01-2022

Fecha fin

01-01-2023

Coordinador institucional

Financiación

Más información en

Análisis de autorías institucional

Lascurain Sanchez, Juan AntonioMiembroMartinez Sanroma, OriolMiembroBravo Bolado, AndreaMiembroLopera ViÑe, RutMiembroGallego Arribas, DavidMiembroMinguez Rosique, MarinaMiembroRodriguez Horcajo, DanielMiembroPuente Rodriguez, LeopoldoMiembroPantaleon Diaz, MartaMiembroBasso, Gonzalo JavierCoordinador/aValverde Cano, Ana BelenCoordinador/a

Proyectos de Innovacion Docente

Proyecto de Innovacion Docente

Investigadores/as: Saldaña Taboada, Patricia; Cantard , Nicolás; VALVERDE CANO, ANA BELEN; Basso, Gonzalo Javier; PANTALEON DIAZ, MARTA; Puente Rodriguez, Leopoldo; Rodriguez Horcajo, Daniel; Minguez Rosique, Marina; GALLEGO ARRIBAS, DAVID; LOPERA VIÑE, RUT; Pozuelo Pérez, Laura; BRAVO BOLADO, ANDREA; Llobet Anguí, Mariona; MARTINEZ SANROMA, ORIOL; Martín Muñoz, Jesús; Lascurain Sanchez, Juan Antonio; Pastrana Sánchez, Alejandra; De la Fuente Cardona, Francisco Salvador; Corral Maraver, Noelia; De Pablo Serrano, Alejandro

Afiliaciones

UAM. Facultad de Derecho. Derecho Público y Filosofía Jurídica (University Department)

UAM. Graduado/a en Derecho (2016) (Degree)

UAM. Facultad de Derecho. Derecho Público y Filosofía Jurídica (University Department)

UAM. Programa de Doctorado en Derecho, Gobierno y Políticas Públicas (Doctorate Program)

UAM. Derecho Penal Económico Y De La Empresa (Group)

UAM. Facultad de Derecho. Derecho Público y Filosofía Jurídica (University Department)

Resumen

La comunicación eficaz no es, exclusivamente, una habilidad que se presupone en los estudiantes universitarios. También forma parte de las competencias que se desarrollan y luego evalúan durante su formación (Most relevant results)

Palabras clave

Creación de recursos y materiales docentes mediante herramientas tic para el aprendizaje.Incorporación de metodologías activas que faciliten la consecución de los resultados de aprendizaje en el estudiantado.Innovación docente en prácticas, prácticum y tfg/tfm.Uso de herramientas tic que faciliten la incorporación de metodologías activas para el aprendizaje o para el desarrollo de procesos de evaluación.

Información del proyecto

Financiación

Más información en

Análisis de autorías institucional

Compartir