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Análisis de autorías institucional

Bordon Martinez, TeresaAutor o Coautor

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Gramática pedagógica

Publicado en:The Routledge Handbook of Spanish Language Teaching: metodologías, contextos y recursos para la enseñanza del español L2. 213-228 - 2019-01-01 (), DOI:

Autores: Bordón Martínez, Teresa

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Resumen

Palabras clave

Indicios de calidad

Impacto bibliométrico. Análisis de la aportación y canal de difusión

2025-06-29:

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Análisis de liderazgo de los autores institucionales

Existe un liderazgo significativo ya que algunos de los autores pertenecientes a la institución aparecen como primer o último firmante, se puede apreciar en el detalle: Primer Autor (BORDON MARTINEZ, TERESA) y Último Autor (BORDON MARTINEZ, TERESA).