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Impacto en los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS)

Análisis de autorías institucional

Bravo, María Dolores PérezAutor o Coautor
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Pilot experience of Service-Learning with Universitary Students: Learning about inclusive education with a Multiple Intelligences Project and Interactive Groups

Publicado en:South Florida Journal of Development. 2 (1): 601-609 - 2021-04-05 2(1), DOI: 10.46932/sfjdv2n1-043

Autores: María Dolores Pérez Bravo; Emilio Severo Sánchez Jiménez; Alberto Bermejo Santibáñez

Afiliaciones

Resumen

Santibáñez, Alberto Bermejo

Palabras clave
Interdisciplinary research in the social sciences

Indicios de calidad

Impacto y visibilidad social

Desde la dimensión de Influencia o adopción social, y tomando como base las métricas asociadas a las menciones e interacciones proporcionadas por agencias especializadas en el cálculo de las denominadas “Métricas Alternativas o Sociales”, podemos destacar a fecha 2025-05-20:

  • La utilización de esta aportación en marcadores, bifurcaciones de código, añadidos a listas de favoritos para una lectura recurrente, así como visualizaciones generales, indica que alguien está usando la publicación como base de su trabajo actual. Esto puede ser un indicador destacado de futuras citas más formales y académicas. Tal afirmación es avalada por el resultado del indicador “Capture” que arroja un total de: 2 (PlumX).
Siguiendo con el impacto social del trabajo, es importante enfatizar el hecho de que, por su contenido, puede ser asignado a la línea de interés del ODS 4 - Quality Education, con una probabilidad del 78% según el algoritmo mBERT desarrollado por Aurora University.
Análisis de liderazgo de los autores institucionales

Existe un liderazgo significativo ya que algunos de los autores pertenecientes a la institución aparecen como primer o último firmante, se puede apreciar en el detalle: Primer Autor (PEREZ BRAVO, MARIA DOLORES) .