El aprendizaje del Derecho internacional público a través de Genially: cómo asegurar una formación práctica en tiempos de incertidumbre (DIP-Genially).

Project information

ID: D_006.20_INN

Fecha inicio

01-01-2020

Fecha fin

01-01-2021

Institutional Coordinator

Financing

More information in

Analysis of institutional authors

Iglesias Velasco, Alfonso JesusMemberTorrecuadrada Garcia-Lozano, M SoledadMemberEsposito Massicci, Carlos DarioMemberGarcia Casas, MariaCoordinatorFernandez Egea, Rosa MariaCoordinator

Projects of Innovation Teaching

Project of Innovation Teaching

El aprendizaje del Derecho internacional público a través de Genially: cómo asegurar una formación práctica en tiempos de incertidumbre (DIP-Genially).

Researchers: MENENDEZ MONTERO, VANESA; Fernandez Egea, Rosa Maria; GARCIA CASAS, MARIA; Esposito Massicci, Carlos Dario; Torrecuadrada Garcia-Lozano, M Soledad; Iglesias Velasco, Alfonso Jesus

Affiliations

UAM. Facultad de Derecho (Center)

UAM. Respuestas Jurídicas A Los Desafíos De La Integración Europea (Group)

UAM. Sin Entidad (University Department)

UAM. Facultad de Derecho. Derecho Público y Filosofía Jurídica (University Department)

UAM. Graduado/a en Derecho (2016) (Degree)

UAM. Facultad de Derecho. Derecho Público y Filosofía Jurídica (University Department)

UAM. Programa de Doctorado en Derecho, Gobierno y Políticas Públicas (Doctorate Program)

UAM. Retos Europeos Y Justicia Climática: Sostenibilidad, Vivienda Y Servicios De Interés General. European Challenges And Climate Justice: Sustainability, Dwelling And Services Of General Interest (Group)

UAM. Arreglo Pacífico De Controversias (Group)

UAM. Paz Y Derechos Humanos: Protección Internacional (Group)

UAM. Centro de Investigación en Propiedad Intelectual (CIPI) (R & D Center)

UAM. Instituto Universitario de Estudios de la Mujer (IUEM) (R & D Center)

UAM. Facultad de Derecho. Derecho Público y Filosofía Jurídica (University Department)

Abstract

Con el presente proyecto queremos dar solución a una serie de problemas y desafíos que han surgido con la actual situación de crisis sanitaria y la necesidad de ofrecer un sistema de aprendizaje versátil, intuitivo, interactivo y de calidad, aplicable a una docencia tanto presencial como virtual (en sus dos vertientes sincrónica y asincrónica). En concreto, se trata de configurar una serie de materiales y dinámicas que puedan ser utilizados en todos los escenarios docentes que se planteen y que puedan ajustarse a las circunstancias, de una forma fácil y rápida. Estas actividades están orientadas a lograr que la formación de los estudiantes no se vea afectada por la reducción (e incluso supresión) de su presencia en el aula. Las dinámicas propuestas descansarán sobre una serie de herramientas tecnológicas (Most relevant results)

Keywords

Creación de nuevas herramientas y materiales docentesHerramientas adaptables a docencia presencial y virtualImplantación de estrategias de aprendizaje basadas en las tecnologías actualesIncorporación de metodologías activasOtra

Project information

Financing

More information in

Analysis of institutional authors

Share

El aprendizaje del Derecho internacional público a través de Genially: cómo asegurar una formación práctica en tiempos de incertidumbre (DIP-Genially).

Affiliations

Abstract

Keywords

Financing

Quality index

Country

Spain

Institutional Coordinator

Si

Related items