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Es

Project information

ID: HUM2004-06228

Fecha inicio

13-12-2004

Fecha fin

12-12-2007


Institutional Coordinator
Universidad Autónoma de Madrid

Financing

23,09 Euros
(Total amount or amount awarded)

More information in

Analysis of institutional authors

Martin Uriz, Ana MariaPrincipal investigatorMolina Avila, ClaraResearcherVidal Fondo, Karina MariaResearcherHidalgo Downing, LauraResearcherWhittaker Dovey, RachelResearcherMurcia Bielsa, SusanaResearcher

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R&D Projects
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Competitive project

Escribir en inglés en el bachillerato: géneros y registros como base cognitiva del dexarrollo de texto y su relación con la calidad de la redacción.

Researchers: Maria Barrio Luis (Investigador/a); Murcia Bielsa, Susana (Investigador/a); Whittaker Dovey, Rachel (Investigador/a); Hidalgo Downing, Laura (Investigador/a); Vidal Fondo, Karina Maria (Investigador/a); Molina Avila, Clara (Investigador/a); Martin Uriz, Ana Maria (Investigador principal (IP))

Affiliations

UAM. Facultad de Filosofía y Letras. Filología Inglesa (University Department)
UAM. Programa de Doctorado en Filosofía y Ciencias del Lenguaje (Doctorate Program)
UAM. Uam Content And Language Integrated Learning (Group)
UAM. Análisis Del Discurso, Comunicación Y Creatividad (Group)
UAM. Pragmática Intercultural Y De Corpus (Group)
UAM. Multilingüismo, Identidades Sociales, Relaciones Interculturales Y Comunicación (Group)
UAM. Aplicaciones Socio-Cognitivas Al Estudio De La Lengua Y El Discurso (Group)
UAM. Centro Interdisciplinar de Investigación Multilingüismo, Discurso y Comunicación (MIRCO) (R & D Center)
UAM. Facultad de Filosofía y Letras. Filología Inglesa (University Department)
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Abstract

Participación en congresos, recopilación de datos y publicaciones (Most relevant results)

Keywords

Lingüística aplicada

Financing

Quality index

Financer

Ministerio de Educación y Ciencia

Reach

Nacional

Country

Spain

Institutional Coordinator

Si

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