Trayectoria académica:

- Doctor en Conocimiento Pedagógico Avanzado (UCM). 

- Acreditado a Profesor Titular de Universidad por la Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación, área DOE (ANECA). Abril, 2022. 

- Sexenios de investigación reconocidos (ANECA): 1

- Evaluador y miembro del Comité Editorial de varias revistas científicas nacionales e internacionales de educación. Investigador en dos grupos de Investigación consolidados (EMIPE y GIPES, Universidad Autónoma de Madrid). Consejo Asesor en la "Cátedra de Renovación Pedagógica" (Universidad de Girona) y miembro de la Cátedra UNESCO en Educación para la Justicia Social (Universidad Autónoma de Madrid).

- Más de 60 publicaciones en revistas académicas nacionales e internacionales (indexadas en bases de impacto, JCR, SCOPUS, ESCI...), libros y capítulos de libro en editoriales de reconocido prestigio (primeros cuartiles Ranking Scholarly Publishers Indicators, SPI).

 - Participación en diferentes Proyectos de Innovación y Mejora de la Calidad Docente. Último proyecto: "Visitas pedagógicas en el Máster Universitario en Calidad y Mejora de la Educación". Rol: Coordinador.

- Becario del Programa UAM-Banco Santander, Centro de Estudios de América Latina (CEAL) en la Universidad de Buenos Aires, Argentina (6 meses).

- Primer puesto obtenido en concurso nacional competitivo para el Área de Formación del Profesorado (2011), Instituto de Formación del Profesorado, Investigación e innovación educativa. Ministerio de Educación, España.

- Todo tipo de comunicaciones, conferencias y ponencias invitadas en Seminarios y Congresos científicos de diferente temática educativa. Numerosas formaciones realizadas en cursos y seminarios educativos. Organización de diversos Seminarios, Congresos y grupos de trabajo en España y Argentina sobre renovación pedagógica.

- Anteriormente he sido Director interino del Dpto. de Educación, Coordinador del Máster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Coordinador del área de Pedagogía y responsable de materia (Procesos y contextos educativos)  en la Universidad Antonio de Nebrija. Igualmente, Coordinador de las prácticas externas en el Máster Universitario en Tecnologías de la Información y la Comunicación en Educación y Formación (Universidad Autónoma de Madrid). Actualmente, Coordinador de las prácticas externas en el Máster Universitario en Calidad y Mejora de la Educación (Universidad Autónoma de Madrid).

 - He sido Colaborador Honorífico en la Facultad de Educación (UCM) y profesor invitado en varias universidades europeas: Universidad de Coimbra (Portugal), Regent's University London (Reino Unido) y la Universidad Nacional y Kapodistríaca de Atenas (Grecia). 

Docencia Universitaria:

- Desde 2012, docente de forma ininterrumpida en el Grado de Educación Infantil, Grado de Educación Primaria, Máster Universitario en Psicopedagogía y Máster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato.

- Profesor y coordinador de la asignatura "Didáctica General" en los siguientes Grados: Maestro en Educación Infantil, Maestro en Educación Primaria y Doble Grado en Maestro/a en Educación Infantil y Maestro en Educación Primaria. Universidad Autónoma de Madrid

- Evaluaciones anónimas actividad docente realizadas por el alumnado, media en todas las titulaciones y Universidades: 9.50 sobre 10.

- Evaluaciones de la calidad de la actividad docente (Programa DOCENTIA): Muy positivo.

- Nominado al "I Premio Profesor Emblemático". Premio al profesor que los alumnos recuerdan con más cariño y marcó sus años en la universidad.

Proyectos de investigación competitivos financiados en curso: 

- Ministerio de Ciencia e Innovación, Convocatoria 2019 Proyectos de I+D+i. Título: EL CUARTO IMPULSO DE RENOVACIÓN PEDAGÓGICA EN ESPAÑA: UN ESTUDIO DE CASO EN CENTROS DE EDUCACIÓN INFANTIL-PRIMARIA EN LAS C.C.A.A DE ANDALUCÍA, MADRID, CATALUÑA Y VALENCIA.

- Ministerio de Ciencia e Innovación, Convocatoria 2020 Proyectos de I+D+i. Título: PROFESIONALIZACIÓN DOCENTE: DISCURSOS, POLÍTICAS Y PRÁCTICAS. NUEVOS ENFOQUES Y PROPUESTAS

Trayectoria laboral anterior:

- Más de 15 años de experiencia en el ámbito educativo y socio-educativo, desarrollada principalmente en España (también en Argentina, Nicaragua, Bolivia y Albania). Educador, Profesor, Técnico de Educación y Coordinador en diferentes centros, proyectos y recursos en los siguientes ámbitos: escuelas, educación de calle, centros de menores, drogodependencias, comunidades terapéuticas, certificados de profesionalidad, reinserción, sin hogar, asesoramiento juvenil, educación en el tiempo libre, alfabetización de adultos, cooperación internacional e infancia y juventud.