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Información del proyecto

ID: CEE_020.21_IMP

Fecha inicio

01-01-2021

Fecha fin

01-01-2022


Coordinador institucional
Universidad Autónoma de Madrid

Financiación

Más información en

Análisis de autorías institucional

Gil Izquierdo, MariaMiembroTurmo Arnal, JorgeMiembroFernandez De Pinedo Echevarria, NadiaMiembroMuñoz Perez, Felix FernandoCoordinador/a
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Proyectos de Innovacion Docente
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Proyecto de Innovacion Docente

Evo-Devo: portfolio digital para el desenvolvimiento económico

Investigadores/as: Turmo Arnal, Jorge; Gil Izquierdo, Maria; Alonso Padilla, Javier Juan; Muñoz Perez, Felix Fernando; Fernandez de Pinedo Echevarria, Nadia

Afiliaciones

UAM. Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales. Análisis Económico: Teoría Económica e Historia Económica (University Department)
UAM. Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales. Economía Aplicada (University Department)
UAM. Graduado/a en Economía y Finanzas (Degree)
UAM. Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales. Economía Aplicada (University Department)
UAM. Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales. Análisis Económico: Teoría Económica e Historia Económica (University Department)
UAM. Programa de Doctorado en Economía y Empresa (Doctorate Program)
UAM. Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales (Center)
UAM. Multidisciplinar Sobre Propiedad Industrial, Empresa Y Comercio (Group)
UAM. Economía De La Educación (Group)
UAM. Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales. Análisis Económico: Teoría Económica e Historia Económica (University Department)
UAM. Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales. Economía Aplicada (University Department)
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Resumen

El proyecto que se presenta está destinado a implantar el portfolio electrónico (e-portfolio) como metodología activa para el desarrollo de las competencias consignadas en las titulaciones y en las asignaturas que venimos impartiendo, a saber (Most relevant results)
Palabras clave
Creación de nuevas herramientas y materiales docentesDesarrollo de instrumentos de evaluación formativa o autoevaluaciónEvaluación inicial de conocimientos y competenciasImplantación de estrategias de aprendizaje basadas en las tecnologías actualesIncorporación de metodologías activasProyectos de innovación que impulsen la inclusión educativa en la docencia universitaria

Instituciones participantes

Indicios de calidad

País

Spain

Coordinador institucional

Si

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