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Información del proyecto

ID: FYL_002.21_INN

Fecha inicio

01-01-2021

Fecha fin

01-01-2022


Coordinador institucional
Universidad Autónoma de Madrid

Financiación

Más información en

Análisis de autorías institucional

Alvarez-Ossorio Alvariño, AntonioMiembroQuiros Rosado, RobertoCoordinador/aBravo Lozano, CristinaCoordinador/a
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Proyectos de Innovacion Docente
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Proyecto de Innovacion Docente

Gamificación barroca: usos didácticos de un juego de mesa histórico

Investigadores/as: Negredo del Cerro, Fernando; Bravo Lozano, Cristina; Quiros Rosado, Roberto; Alvarez-Ossorio Alvariño, Antonio; Esteban Estríngana, Alicia

Afiliaciones

UAM. Facultad de Filosofía y Letras. Historia Moderna (University Department)
UAM. Graduado/a en Historia (2014) (Degree)
UAM. Facultad de Filosofía y Letras. Historia Moderna (University Department)
UAM. Programa de Doctorado en Historia Moderna (Doctorate Program)
UAM. GeoArqHis- Grupo de Investigación Multidisciplinar para el Estudio de de la Evolución del Paisaje y de los Eventos Extremos Actuales y Pretéritos (Group)
UAM. Centro propio de Investigación La Corte en Europa (IULCE) (R & D Center)
UAM. Facultad de Filosofía y Letras. Historia Moderna (University Department)
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Resumen

El presente proyecto de innovación docente, “Gamificación barroca (Most relevant results)
Palabras clave
Creación de nuevas herramientas y materiales docentesIncorporación de metodologías activas

Instituciones participantes

Indicios de calidad

País

Spain

Coordinador institucional

Si

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