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Serrano Betored, PilarAutor o Coautor

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27 de marzo de 2023
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Los estudios de género en la educación musical española: un espacio propio bajo sospecha

Publicado en:Eufonía. Didáctica de la Música. (93): 59-64 - 2022-01-01 (93), DOI:

Autores: Serrano Betored, Pilar

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Resumen

Se narra la experiencia de aula vivida en una asignatura optativa titulada estudios de género aplicados a la música, en el curso académico 2020-2021 en el Conservatorio Superior de música de Málaga. La metodología y contenidos elaborados para su impartición bien podrían ser transferibles al espacio de la asignatura de música impartida en institutos de educación secundaria o a una optativa propia a ofertar en estas enseñanzas medias

Palabras clave

ArteArtes / músicaArtsBellas artesCiencias de la educaciónCiencias humanasCiencias socialesEducación

Indicios de calidad

Análisis de liderazgo de los autores institucionales

Existe un liderazgo significativo ya que algunos de los autores pertenecientes a la institución aparecen como primer o último firmante, se puede apreciar en el detalle: Primer Autor (SERRANO BETORED, PILAR) y Último Autor (SERRANO BETORED, PILAR).