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La

Información del proyecto

ID: PID2019-105678RB-C22

Fecha inicio

01-01-2020

Fecha fin

31-12-2022


Coordinador institucional
Universidad Autónoma de Madrid

Financiación

29 645,00 Euros
(Total amount or amount awarded)

Más información en

Análisis de autorías institucional

Jimenez Vilches, RaulInvestigador/aRomero Trillo, JesusInvestigador principalRamirez Verdugo, Maria DoloresInvestigador/a

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13 de abril de 2021
Proyectos I+D+I y Ayudas
>
Proyecto Competitivo
No

La enseñanza de la prosodia del inglés a aprendices de L2 y L3 en entornos digitales (e-PHONE4L: PROSODY)

Investigadores/as: MESTRE MESTRE, EVA MARÍA (Investigador/a); Ramirez Verdugo, Maria Dolores (Investigador/a); Romero Trillo, Jesus (Investigador principal (IP)); Jimenez Vilches, Raul (Investigador/a)

Afiliaciones

UAM. Facultad de Formación de Profesorado y Educación. Didácticas Específicas (University Department)
UAM. Facultad de Filosofía y Letras. Filología Inglesa (University Department)
UAM. Programa de Doctorado en Educación (Doctorate Program)
UAM. Programa de Doctorado en Filosofía y Ciencias del Lenguaje (Doctorate Program)
UAM. Grupo de estudios sobre pueblos pérsicos / Persian Peoples Study Group (Group)
UAM. Pragmática Intercultural Y De Corpus (Group)
UAM. Technology Enhanced Content And Language Integrated Learning In Bilingual Education And Multicultural Settings (Group)
UAM. Facultad de Formación de Profesorado y Educación. Filologías y su Didáctica (University Department)
UAM. Facultad de Filosofía y Letras. Filología Inglesa (University Department)
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Resumen


Palabras clave

Instituciones participantes

Indicios de calidad

Agencias financiadoras

Agencia Estatal de Investigación

Alcance

Nacional

País

Spain

Coordinador institucional

Si

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