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Análisis de autorías institucional

Vaz Fernandes Catalino Procopio, LeandraAutor o Coautor

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29 de marzo de 2021
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Artículo Técnico / de Divulgación
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“HABITUS” LAS TENSIONES Y LAS RELACIONES CULTURALES DE LAS CUALES PUEDE SURGIR EL FRACASO UNIVERSITARIO

Publicado en:Revista Internacional de Formaçao de professores. 6 1-29 - 2021-03-11 6(), DOI:

Vaz Fernandes Catalino Procopio, Leandra;

Afiliaciones

Resumen

O fracasso universitário se tornou um problema de ordem mundial, sobretudo em cursos como o do curso superior em Física. Frente a esta realidade, após uma exaustiva pesquisa de campo e teórica em dois países, Portugal e Brasil, verificamos uma serie de fatores que exploram uma explicaçao mais profunda do fracasso nesse curso e também uma escassez de estudos que buscam compreender mais a fundo os fatores que podem influenciar no desempenho desse acadêmico. O método utilizado para a análise dos dados foi a triangulação sequenciada, sendo que no estudo realizou-se a análise qualitativa e a quantitativa em uma amostra de 169 estudantes de Física e ainda buscou-se como suporte teórico Bourdieu e Vygotsky para discussão dos resultados. As discussões explicitaram a complexidade do problema do fracasso atrelada ao suporte teórico utilizado de forma a levantar o habitus, e a zona de desenvolvimento que o acadêmico apresenta durante seu percurso nos cursos de Física.

Palabras clave

Ciencias humanasCiencias sociales

Indicios de calidad

Análisis de liderazgo de los autores institucionales

Existe un liderazgo significativo ya que algunos de los autores pertenecientes a la institución aparecen como primer o último firmante, se puede apreciar en el detalle: Último Autor (VAZ FERNANDES CATALINO PROCOPIO, LEANDRA).