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Impacto en los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS)

Análisis de autorías institucional

Roman Minguez, VeronicaAutor (correspondencia)

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Diseño de una asignatura sobre conocimientos del mercado profesional de la traducción en el marco del nuevo Grado de Traducción e Interpretación

Publicado en:Entreculturas: revista de traducción y comunicación intercultural. (1): 627-646 - 2009-01-01 (1), DOI: 10.24310/entreculturasertci.vi1.11889

Autores: Román Mínguez, Verónica

Afiliaciones

Resumen

El contexto educativo del estudio se asienta en el Espacio Europeo de Educación Superior, y en concreto en el seno de la formación de traductores dentro del último curso de los estudios universitarios del grado en Traducción e Interpretación que se ofrecen en la Universidad Autónoma de Madrid.

Palabras clave

Cultural studiesLinguisticsLiteratureMedia studies and communication

Indicios de calidad

Impacto y visibilidad social

Desde la dimensión de Influencia o adopción social, y tomando como base las métricas asociadas a las menciones e interacciones proporcionadas por agencias especializadas en el cálculo de las denominadas “Métricas Alternativas o Sociales”, podemos destacar a fecha 2025-05-27:

  • La utilización de esta aportación en marcadores, bifurcaciones de código, añadidos a listas de favoritos para una lectura recurrente, así como visualizaciones generales, indica que alguien está usando la publicación como base de su trabajo actual. Esto puede ser un indicador destacado de futuras citas más formales y académicas. Tal afirmación es avalada por el resultado del indicador “Capture” que arroja un total de: 2 (PlumX).

Es fundamental presentar evidencias que respalden la plena alineación con los principios y directrices institucionales en torno a la Ciencia Abierta y la Conservación y Difusión del Patrimonio Intelectual. Un claro ejemplo de ello es:

  • El trabajo se ha enviado a una revista cuya política editorial permite la publicación en abierto Open Access.
Siguiendo con el impacto social del trabajo, es importante enfatizar el hecho de que, por su contenido, puede ser asignado a la línea de interés del ODS 4 - Quality Education, con una probabilidad del 58% según el algoritmo mBERT desarrollado por Aurora University.

Análisis de liderazgo de los autores institucionales

Existe un liderazgo significativo ya que algunos de los autores pertenecientes a la institución aparecen como primer o último firmante, se puede apreciar en el detalle: Primer Autor (Verónica Román Mínguez) .

los autores responsables de establecer las labores de correspondencia han sido ROMAN MINGUEZ, VERONICA y Verónica Román Mínguez.