La "virtualización" de la asignatura TFG a través de la plataforma Moodle. Una herramienta "e-learning" dinámica y multifuncional para acompañar al estudiante durante su proceso de aprendizaje.

Información del proyecto

ID: FYL_007.19_INN

Fecha inicio

01-01-2019

Fecha fin

01-01-2020

Financiación

Más información en

Análisis de autorías institucional

Palacios Garcia, Antonio JesusMiembro

Proyectos de Innovacion Docente

Proyecto de Innovacion Docente

La "virtualización" de la asignatura TFG a través de la plataforma Moodle. Una herramienta "e-learning" dinámica y multifuncional para acompañar al estudiante durante su proceso de aprendizaje.

Investigadores/as: Hidalgo Giralt, María Carmen; Vidal Domínguez, María Jesús; Palacios Garcia, Antonio Jesus

Afiliaciones

UAM. Facultad de Filosofía y Letras. Geografía (University Department)

UAM. Programa de Doctorado en Ciencias Humanas: Geografía, Antropología y Estudios de África y Asia (Doctorate Program)

UAM. Grupo de investigación en Fuentes Geohistóricas (Group)

UAM. Geotecnologías, Análisis Y Planificación Socio-Espacial (Group)

UAM. Estudios Urbanos Y Del Turismo (Group)

UAM. Facultad de Filosofía y Letras. Geografía (University Department)

Resumen

Palabras clave

Creación de nuevas herramientas y materiales docentesImplantación de estrategias de aprendizaje basadas en las tecnologías actualesIncorporación de metodologías activasPrácticas y trabajos de fin de grado/máster

Información del proyecto

Financiación

Más información en

Análisis de autorías institucional

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La "virtualización" de la asignatura TFG a través de la plataforma Moodle. Una herramienta "e-learning" dinámica y multifuncional para acompañar al estudiante durante su proceso de aprendizaje.

Afiliaciones

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Palabras clave

Instituciones participantes

Indicios de calidad

País

Spain

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