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Análisis de autorías institucional

Camacho Fernandez, DavidAutor o CoautorPulido Cañabate, EstrellaAutor o CoautorAnguiano Rey, EloyAutor o Coautor
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Conferencia Publicada

Allocating Educational Resources through Happiness Maximization and Traditional CSP Approach

Publicado en:ICSOFT 2009 - Proceedings of the 4th International Conference on Software and Data Technologies. 2 113-119 - 2009-12-01 2(), DOI: 10.5220/0002259601130119

Autores: Cano J; Sánchez L; Camacho D; Pulido E; Anguiano E

Afiliaciones

Resumen

Palabras clave
Constraint-satisfaction problemsEducational resource allocationModel-based agent optimizationMultiagent resource allocationSimulation

Indicios de calidad

Impacto bibliométrico. Análisis de la aportación y canal de difusión

2025-05-22:

  • WoS: 1
Impacto y visibilidad social

Desde la dimensión de Influencia o adopción social, y tomando como base las métricas asociadas a las menciones e interacciones proporcionadas por agencias especializadas en el cálculo de las denominadas “Métricas Alternativas o Sociales”, podemos destacar a fecha 2025-05-22:

  • La utilización de esta aportación en marcadores, bifurcaciones de código, añadidos a listas de favoritos para una lectura recurrente, así como visualizaciones generales, indica que alguien está usando la publicación como base de su trabajo actual. Esto puede ser un indicador destacado de futuras citas más formales y académicas. Tal afirmación es avalada por el resultado del indicador “Capture” que arroja un total de: 1 (PlumX).

Es fundamental presentar evidencias que respalden la plena alineación con los principios y directrices institucionales en torno a la Ciencia Abierta y la Conservación y Difusión del Patrimonio Intelectual. Un claro ejemplo de ello es:

Análisis de liderazgo de los autores institucionales

Existe un liderazgo significativo ya que algunos de los autores pertenecientes a la institución aparecen como primer o último firmante, se puede apreciar en el detalle: Último Autor (ANGUIANO REY, ELOY).