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Project information

ID: FYL_026.17_INN

Fecha inicio

01-01-2017

Fecha fin

01-01-2018


Institutional Coordinator
Universidad Autónoma de Madrid

Financing

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Projects of Innovation Teaching
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Project of Innovation Teaching

IMAGEN Y SONIDO. UNA PROPUESTA DE RENOVACIÓN PEDAGÓGICA PARA LA DOCENCIA EN GRADO

Researchers: Mora Rodriguez, Maria Gloria R; POLAK GABRIELA, BARBARA; REGUERO GONZALEZ, JORGE DEL; Blanquez Perez, Juan Jose; Canto Garcia, Alberto Jose; Barrio Martin, Joaquin; Roldan Gomez, Lourdes; Sanchez Moreno, Eduardo

Affiliations

UAM. Facultad de Filosofía y Letras (Center)
UAM. Facultad de Filosofía y Letras. Prehistoria y Arqueología (University Department)
UAM. Facultad de Filosofía y Letras. Historia y Teoría del Arte (University Department)
UAM. Graduado/a en Ciencias y Lenguas de la Antigüedad (Degree)
UAM. Facultad de Filosofía y Letras. Prehistoria y Arqueología (University Department)
UAM. Facultad de Filosofía y Letras. Historia Antigua, Medieval, Paleografía y Diplomática (University Department)
UAM. Programa de Doctorado en Estudios del Mundo Antiguo (Doctorate Program)
UAM. Arqueología E Historia Militar Y De La Guerra. (Group)
UAM. Laboratorio SECYR: Ciencia, Tecnología y Conservación de Patrimonio (Group)
UAM. Arqueoarquitectura Y Patrimonio En El Círculo Del Estrecho (Group)
UAM. Occidens: Poder, Conflicto Y Diplomacia En El Occidente Antiguo (Group)
UAM. Patrimonialiación De Los Legados Documentales Y Fotográficos En La Arqueología Española (Group)
UAM. Hélade. Grecia: Sociedades, Territorios Y Estructuras Políticas En La Antigüedad (Group)
UAM. Centro propio de Investigación en Ciencias de la Antigüedad (ICCA-UAM) (R & D Center)
UAM. Facultad de Filosofía y Letras. Prehistoria y Arqueología (University Department)
UAM. Facultad de Filosofía y Letras. Historia y Teoría del Arte (University Department)
UAM. Facultad de Filosofía y Letras. Historia Antigua, Medieval, Paleografía y Diplomática (University Department)
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Abstract

.- Se trata de cambiar el sistema de clase-docencia, en asignaturas de Grado en la facultad de Filosofía y Letras, mediante la incorporación de una proyección especial –realizada expresamente por el profesorado que la imparte y que forma parte del equipo-. .- La duración prevista es de 7 minutos, por lo que se podría repetir tres veces en la misma clase. Sin caer, por ello en monotonía. Todo lo contrario. .- La proyección combinaría música (antigua y moderna); imágenes (antiguas y del mundo moderno) y palabras clave o textos cortos (antiguos y de la actualidad). Se juega pues con 4 lenguajes (sentidos) simultáneos (Most relevant results)
Keywords
Aprendizaje transversal de lenguajes: sonoro, gráfico, escritoCreación de nuevas herramientas y materiales docentesImplantación de estrategias de aprendizaje basadas en las tecnologías actualesIncorporación de metodologías activasOtra

Financing

Quality index

Country

Spain

Institutional Coordinator

Si

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